Valutazione per il reclutamento nelle Scuole della Seconda Opportunità (S.D.E.)

Mira alla formazione teorica e pratica di persone interessate a lavorare come formatori, consulenti di carriera e psicologi nelle scuole di seconda opportunità e a ottenere il massimo punteggio per l’assunzione.

A chi è rivolto

Il programma si rivolge ai seguenti gruppi di interesse:

A) A coloro che vogliono essere presi in considerazione per l’assunzione di formatori, psicologi e consulenti di carriera nelle scuole Second Chance.
B) Agli insegnanti attivi di tutte le discipline e di tutti i livelli.
C) Studenti universitari e post-laurea.
D) Insegnanti privati che lavorano in scuole private o altre strutture.

Obiettivo

Il programma, della durata di 800 ore, mira a fornire una formazione teorica e pratica a coloro che sono interessati a lavorare come educatori per adulti, consulenti di carriera o psicologi nelle scuole della seconda opportunità (SSE).

Durata

Il programma ha una durata totale di 800 ore, si svolge nell’arco di 7,5 mesi e corrisponde a 40 crediti ECVET.

Risultati attesi

Dopo aver frequentato il programma, i tirocinanti sono tenuti a:

• Conoscono i principi teorici di base che regolano il campo dell’educazione degli adulti.
  – Sono in grado di applicare i principi di base della progettazione, dell’implementazione e della valutazione di programmi educativi per adulti.
  – Conoscono la storia, il quadro istituzionale, la natura dei curricula e il profilo del formatore END.
  – Progettare moduli didattici e brevi programmi educativi nel loro campo di competenza nel contesto del funzionamento delle SDE.

Metodo di implementazione

Il progetto didattico segue la metodologia che supporta l “e-learning aperto e a distanza. L” insegnamento attraverso un sistema di teledidattica asincrona si basa principalmente sullo studio asincrono del materiale didattico e sullo sviluppo di attività, al fine di garantire in larga misura l “autonomia dell” allievo.

Il programma consiste in un totale di tre (3) parti:

• Parte A: Quadro teorico dell’educazione degli adulti
• Parte B: Familiarizzazione con il contesto specifico delle Scuole della Seconda Opportunità
• Parte C: Letteratura nelle scuole di seconda opportunità.

Ogni parte comprende:

• insegnamento online asincrono tramite una piattaforma di teledidattica, in modo che il tirocinante possa scegliere il proprio tempo personale per studiare il materiale didattico,
• Materiale didattico aggiuntivo,
• Attività di valutazione.

Certificato di partecipazione

Al completamento del programma e a condizione che non vi sia alcun obbligo finanziario, il tirocinante riceve immediatamente un certificato di completamento del programma in forma cartacea, accompagnato da un Supplemento di studi.